ST13 - EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE MUDANÇA

O presente simpósio temático (ST) visa acomodar pesquisas sobre a aprendizagem baseada em métodos inovadores, tendo como pano de fundo as transformações sócio-culturais da actualidade nacional e global e as novas tecnologias como parte integrante do processo educacional, a concepção, desenvolvimento e avaliação de sistemas de ensino e aprendizagem, os processos de regulação social através da educação em que a ação do Estado se manifesta através de Políticas Públicas no campo da educação nos diferentes níveis e modalidades, sobretudo aquelas que dizem respeito à inclusão educacional e escolar. Neste ST são incluídas pesquisas sobre o currículo, formação docente, ensino e educação comparada e educação geral em seus diferentes níveis e modalidades de ensino. Na temática de Currículo, pode-se discutir a problemática da planificação curricular, integração do currículo, construção de currículos que dialogam com a nova cultura marcada pelas tecnologias de comunicação e informação e seus impactos na educação, entre outros aspectos de implementação de inovações curriculares. Na temática da formação de professores pode-se reflectir sobre os desafios e perspectivas da formação inicial e continuada de professores, currículo e formação docente e alinhamento entre formação e trabalho docente. Na temática do ensino, a ênfase vai para a interação professor-aluno, as práticas pedagógicas que potenciam a interação professor- aluno, processos de gestão e supervisão pedagógica na escola contemporânea. Na temática da educação comparada e educação em geral, são contempladas todas as pesquisas que buscam analisar a interface entre a educação e a cultura e entre a educação a constituição da subjectividade na cultura contemporânea, a ética a educação, a educação para valores e para a cidadania.